经济管理学院
金融工程(非师范)专业培养方案
(2022版)
一、培养目标
(一)目标定位
本专业立足中国特色社会主义实践,全面贯彻落实党的教育方针,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,构建“三全育人”工作格局,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。立足国家经济社会发展战略需要,培养掌握管理学、经济学以及金融工程理论、方法与工具等学科知识,具备自主学习、表达沟通、信息处理、数据分析、创新思维等基础能力,具有社会责任感、创新精神、徽商精神与学术素养,适应国家发展战略需要,满足企业投融资、金融行业分析、证券投资交易需求的创新型、学术型、复合型的专门化人才。
(二)目标内涵
培养目标 1(思政目标):热爱中国共产党,厚植爱国主义情怀,掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,学思践悟习近平经济思想,具有良好的政治素质、道德品质和社会责任感。
培养目标 2(素质目标):具有健康的体魄和健全的心理素质,具有辩证思维,具备创新思维和反思探究能力;具有国际化视野与专业素养,具有企业家精神与徽商家国情怀。
培养目标 3(知识目标):系统掌握经济学、管理学科基础知识,熟练掌握人力资源管理学相关理论与知识,具备扎实的专业基础;熟悉数学、统计学等相关学科基础知识,具备较强的数理基础。
培养目标 4(能力目标):具备较强的知识表达、沟通协调与团队合作等管理能力;掌握金融工程研究方法,具备体系化、全流程的金融市场分析、资产组合管理、金融产品开发的专业能力;具备自主学习、大数据挖掘、数量分析、产品设计、学术研究等创新能力。
二、毕业要求
(一)经过四年的系统学习,本专业学生在毕业时应达成以下毕业要求:
毕业要求 1:思政要求(IP)
1.1爱党爱国(IP1):热爱祖国,拥护中国共产党领导,树立正确的世界观、人生观、价值观;
1.2理论自信(IP2):掌握马克思主义理论知识、中国特色社会主义理论体系,学思践悟习近平经济思想;
1.3社会责任(IP3):具有较强的社会责任感和良好的职业道德修养。
毕业要求2:素质要求(QU)
2.1身心健康(QU1):具有健康的体魄和健全的心理素质;
2.2开放包容(QU2):具备开放、开阔的国际化视野,具备辩证分析思维,善于找到共性问题,发现合作基础;
2.3企业家精神(QU3):传承徽商精神,具备大胆尝试与开拓进取的创新创业精神。
毕业要求3(知识要求KN)
3.1通识知识(KN1):对本专业所需的底层逻辑、知识和理论有深入的理解,掌握数理基础与应用知识,服务于更高阶知识学习;
3.2学科知识(KN2):熟悉并掌握经济管理类学科核心理论和知识体系,形成较系统的经济类学科思维和方法论体系,熟悉数学、统计学等跨学科基础知识,熟悉数据挖掘、数量分析等软件工具基础知识;
3.3专业知识(KN3):熟练掌握金融工程的理论、知识、工具和方法,能够应用所学理论、知识和方法对现实问题进行科学分析并提出可操作性方案。
毕业要求4(能力要求AB)
4.1团队协作能力(AB1):具备较强的知识表达、沟通协调与团队合作能力;
4.2投资管理能力(AB2):熟练掌握具体金融工程实操技能,能应用所学专业模块知识进行专业实践与操作,能够使用数据科学基础知识和应用工具进行金融数据挖掘和大数据分析,指导投资组合构建、金融风险管理的能力;
4.3创新创业能力(AB3):具备对新兴金融理论、金融工具等的快速学习能力,具备数据处理、分析与研究能力,具备知识转化应用与创新创业能力。
(二)毕业要求与培养目标对应矩阵
毕业要求 培养目标 | 培养目标1 | 培养目标2 | 培养目标3 | 培养目标4 |
毕业要求1.1 | √ |
|
|
|
毕业要求1.2 | √ |
|
|
|
毕业要求1.3 | √ |
|
|
|
毕业要求2.1 |
| √ |
|
|
毕业要求2.2 |
| √ |
|
|
毕业要求2.3 |
| √ |
| √ |
毕业要求3.1 |
| √ | √ |
|
毕业要求3.2 |
|
| √ | √ |
毕业要求3.3 |
|
| √ | √ |
毕业要求4.1 |
|
| √ | √ |
毕业要求4.2 |
|
| √ | √ |
毕业要求4.3 |
| √ |
| √ |
三、学制、毕业学分与授予学位类型
1.学制:学制4年,学习期限3-6年。
2.毕业学分:155。
3.授予学位:经济学学士。
四、专业核心课程
微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融学、证券投资学、公司金融、金融工程学、金融风险管理、金融计量学、常微分方程。
五、课程结构比例表
表1 必修与选修学分学时比例
课程类型 | 课程性质 | 学分 | 百分比 | 学时 | 百分比 | 周数 |
通识教育课程 | 必修 | 39 | 25.16% | 766 | 24.35% | 3 |
选修 | 8 | 5.16% | 136 | 4.32% |
|
专业教育课程 | 必修 | 85 | 54.84% | 1972 | 62.68% | 28 |
选修 | 23 | 14.84% | 272 | 8.65% |
|
第二课堂 | 选修 | 6 |
|
|
|
|
合计 | 155(6) | 100% | 3146 | 100% | 31 |
表2 理论、实验、实践学分学时比例
课程类型 | 教学环节 | 学分 | 百分比 | 学时 | 百分比 | 周数 |
通识教育课程 | 理论 | 40 | 25.81% | 730 | 23.20% |
|
实验 | 1 | 0.65% | 36 | 1.14% |
|
实践 | 6 | 3.87% | 136 | 4.32% | 3 |
专业教育课程 | 理论 | 86 | 55.48% | 1428 | 45.39% |
|
实验 | 14 | 9.03% | 340 | 10.81% |
|
实践 | 8 | 5.16% | 476 | 15.13% | 28 |
第二课堂 | 实践 | 6 |
|
|
|
|
合计 | 155(6) | 100% | 3146 | 100% | 31 |
六、课程设置与学分学时分布
(一)通识教育课程 |
|
1.公共课程 |
|
序号 | 课程编码 | 课程名称 | 课程性质 | 学分 | 总学时 | 总学时分配 | 开课学期 | 考核方式 | 备注 |
|
线下 | 线上 | 实验(践) |
|
1 | 19510160 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 4 | 考试 |
|
|
2 | 19510150 | 思想道德与法治 | 必修 | 3 | 51 | 34 | 17 |
| 1 | 考试 |
|
|
3 | 19510170 | 马克思主义基本原理概论 | 必修 | 3 | 51 | 34 | 17 |
| 2 | 考试 |
|
|
4 | 15410050 | 中国近现代史纲要 | 必修 | 3 | 51 | 34 | 17 |
| 3 | 考试 |
|
|
5 | 15510040 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 必修 | 3 | 51 | 34 | 17 |
| 4 | 考试 |
|
|
6 | 15510120 | 形势与政策(Ⅰ) | 必修 | 0.35 | 6 | 6 |
|
| 1 | 考查 |
|
|
7 | 15510120 | 形势与政策(Ⅱ) | 必修 | 0.35 | 6 | 6 |
|
| 2 | 考查 |
|
|
8 | 15110260 | 形势与政策(Ⅲ) | 必修 | 0.35 | 6 | 6 |
|
| 3 | 考查 |
|
|
9 | 19510100 | 形势与政策(Ⅳ) | 必修 | 0.35 | 6 | 6 |
|
| 4 | 考查 |
|
|
10 | 19510110 | 形势与政策(Ⅴ) | 必修 | 0.15 | 3 | 3 |
|
| 5 | 考查 |
|
|
11 | 19510120 | 形势与政策(Ⅵ) | 必修 | 0.15 | 3 | 3 |
|
| 6 | 考查 |
|
|
12 | 19510130 | 形势与政策(Ⅶ) | 必修 | 0.15 | 3 | 3 |
|
| 7 | 考查 |
|
|
13 | 19510140 | 形势与政策(Ⅷ) | 必修 | 0.15 | 3 | 3 |
|
| 8 | 考查 |
|
|
14 | 19810010 | 大学英语(Ⅰ) | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 1 | 考试 |
|
|
15 | 19810020 | 大学英语(Ⅱ) | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 2 | 考试 |
|
|
16 | 19810030 | 大学英语(Ⅲ) | 必修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 3 | 考试 |
|
|
17 | 22410010 | 大学体育(Ⅰ) | 必修 | 1 | 34 |
|
| 34 | 1 | 考试 |
|
|
18 | 22410020 | 大学体育(Ⅱ) | 必修 | 1 | 34 |
|
| 34 | 2 | 考试 |
|
|
19 | 22410030 | 大学体育(Ⅲ) | 必修 | 1 | 34 |
|
| 34 | 3 | 考试 |
|
|
20 | 22410040 | 大学体育(Ⅳ) | 必修 | 1 | 34 |
|
| 34 | 4 | 考试 |
|
|
21 | 12010030 | 大学计算机基础 | 必修 | 0.5 | 8 |
| 8 |
| 1 | 考试 |
|
|
22 | 12010040 | 计算机科学导论 | 必修 | 3 | 68 | 34 |
| 34 | 1或2 | 考试 |
|
|
23 | 21210130 | 军事课 | 必修 | 2 | 17 |
| 17 | +2 | 1 | 考试 | 含军训2周,军事理论课1学分 |
|
24 | 23810010 | 大学生劳动教育理论与实践 | 必修 | 1 | 34 |
| 34 | +1 |
| 考查 | 含线上理论学习与劳动实践1周 |
|
25 | 21210120 | 大学生心理健康教育 | 必修 | 2 | 34 | 17 | 17 |
| 1或2 | 考试 |
|
|
26 | 23010010 | 大学生职业生涯规划与就业指导(I) | 必修 | 0.2 | 8 | 4 | 4 |
|
| 考查 |
|
|
27 | 23010030 | 大学生职业生涯规划与就业指导(II) | 必修 | 0.5 | 12 | 4 | 8 |
|
| 考查 |
|
|
28 | 23010020 | 大学生职业生涯规划与就业指导(III) | 必修 | 0.8 | 22 | 4 | 18 |
|
| 考查 |
|
|
小计 |
| 39 | 764 |
|
|
|
|
|
|
|
2.通识核心课程(选修8学分) |
序号 | 模块名称 | 课程性质 | 学分 | 总学时 | 开课学期 | 考核方式 | 备注 |
1 | 省情与教师教育特色 | 选修 |
|
|
| 考查 |
|
2 | 数理基础与科学精神 | 选修 |
|
|
| 考查 |
|
3 | 人文素养与社会责任 | 选修 |
|
|
| 考查 | 四史课程1学分,全校限定选修 |
4 | 艺术创作与审美体验 | 选修 |
|
|
| 考查 | 选修2学分以上 |
5 | 创新创业教育 | 选修 |
|
|
| 考查 | 大学生创业指导1学分,全校限定选修 |
应修小计 |
| 8 | 136 |
|
|
|
(二)专业教育课程 |
1.学科基础课程(必修28学分) |
序号 | 课程编码 | 课程名称 | 课程 性质 | 学分 | 总学时 | 总学时分配 | 开课 学期 | 考核方式 | 备注 |
线下 | 线上 | 实验(践) |
1 | 07410110 | 线性代数 | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 1 | 考试 |
|
2 | 11212420 | 高等数学B(Ⅰ) | 必修 | 5 | 85 | 85 |
|
| 1 | 考试 |
|
3 | 10412580 | 学科与专业导论 | 必修 | 1 | 17 | 17 |
|
| 1 | 考查 |
|
4 | 21312060 | 政治经济学 | 必修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 1 | 考试 |
|
5 | 21311040 | 管理学原理 | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 1 | 考试 |
|
6 | 11212450 | 高等数学B(Ⅱ) | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 2 | 考试 |
|
7 | 10413090 | 会计学原理 | 必修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 2 | 考试 |
|
8 | 07413200 | 微观经济学 | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 2 | 考试 |
|
9 | 07514180 | 概率论与数理统计 | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 3 | 考试 |
|
10 | 07413210 | 宏观经济学 | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 3 | 考试 |
|
小计 | 28 |
|
|
|
|
|
|
|
2.专业基础课程(必修36学分) |
序号 | 课程编码 | 课程名称 | 课程性质 | 学分 | 总学时 | 总学时分配 | 开课学期 | 考核方式 | 备注 |
线下 | 线上 | 实验(践) |
1 | 10414080 | 逻辑学 | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 2 | 考试 |
|
2 | 21311280 | 应用统计学 | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 3 | 考试 |
|
3 | 21311110 | 财政学 | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 3 | 考试 |
|
4 | 21511100 | 金融学(双语) | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 3 | 考试 |
|
5 | 10413430 | 公司金融 | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 4 | 考试 |
|
6 | 21411930 | 国际金融学 | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 4 | 考试 |
|
7 | 10413440 | 常微分方程 | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 4 | 考试 |
|
8 | 21413060 | 计量经济学 | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 4 | 考试 |
|
9 | 21313180 | 证券投资学 | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 4 | 考试 |
|
10 | 10410450 | 金融工程学 | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 5 | 考试 |
|
11 | 10414170 | 金融计量学 | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 5 | 考试 |
|
12 | 10414150 | 金融风险管理 | 必修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 5 | 考试 |
|
小计 | 36 |
|
|
|
|
|
|
|
3.专业方向课程(必修4学分,选修16学分) |
序号 | 课程编码 | 课程名称 | 课程 性质 | 学分 | 总学时 | 总学时分配 | 开课学期 | 考核方式 | 备注 |
线下 | 线上 | 实验(践) |
1 | 10412170 | 随机过程 | 必修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 5 | 考试 | 方向必修课 |
2 | 10414090 | 现代金融市场讲座 | 必修 | 1 | 17 | 17 |
|
| 6 | 考试 |
3 | 10414520 | 金融职业伦理 | 必修 | 1 | 17 | 17 |
|
| 7 | 考试 |
4 | 10495290 | 固定收益证券 | 选修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 6 | 考查 | 特色方向1:资产组合管理 |
5 | 10495400 | 投资组合管理 | 选修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 6 | 考查 |
6 | 10495340 | 金融产品设计 | 选修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 7 | 考查 |
7 | 10493290 | 市场营销 | 选修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 6 | 考查 | 特色方向2:金融市场营销 |
8 | 10494520 | 消费者行为学 | 选修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 6 | 考查 |
9 | 10494530 | 金融数字营销 | 选修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 7 | 考查 |
10 | 10494620 | 大数据与人工智能 | 选修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 6 | 考查 | 特色方向3:金融智能科技 |
11 | 10495380 | 金融科技导论 | 选修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 6 | 考查 |
12 | 10495370 | 区块链通识 | 选修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 7 | 考查 |
13 | 10494650 | 商业模式创新 | 选修 | 1 | 17 | 17 |
|
| 4 | 考查 | 学科 拓展 |
14 | 10494710 | 创新创业管理 | 选修 | 1 | 17 | 17 |
|
| 5 | 考查 |
15 | 10495540 | 徽商理财文化 | 选修 | 1 | 17 | 17 |
|
| 6 | 考查 |
16 | 10495020 | 数据库原理与应用 | 选修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 4 | 考查 |
17 | 10495170 | 财务管理 | 选修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 4 | 考查 |
18 | 10495800 | 习近平经济思想专题 | 选修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 5 | 考查 |
19 | 10495210 | 保险学原理 | 选修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 5 | 考查 | 专业 进阶 |
20 | 10495200 | 行为金融学 | 选修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 6 | 考查 |
21 | 21512360 | 金融史 | 选修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 6 | 考查 |
22 | 10495140 | 金融时间序列分析 | 选修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 6 | 考查 |
23 | 10494090 | 高等数学进阶 | 选修 | 3 | 51 | 51 |
|
| 6 | 考查 |
24 | 10492730 | 股权资产估值 | 选修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 7 | 考查 |
25 | 21512290 | 风险投资与私募股权 | 选修 | 2 | 34 | 34 |
|
| 7 | 考查 |
小计 | 20 |
|
|
|
|
|
|
|
选修课修读要求:学生应在专业方向课程内的选修课程中修满16学分,其中,必须在其中一个特色方向至少修满6学分。 |
4. 专业实践(验)课程(必修24学分) |
序号 | 课程编码 | 课程名称 | 课程 性质 | 学分 | 总学时 | 总学时分配 | 开课学期 | 考核方式 | 备注 |
线下 | 线上 | 实验(践) |
1 | 10414040 | 专业研习 | 必修 | 1 | 34 |
|
| 2周 | 7 | 考查 | 专业实践 |
2 | 10414050 | 专业见习 | 必修 | 1 | 34 |
|
| 2周 | 7 | 考查 |
3 | 10414060 | 专业实习 | 必修 | 6 | 204 |
|
| 8周 | 8 | 考查 |
4 | 10414180 | 毕业论文(设计) | 必修 | 4 | 136 |
|
| 12周 | 8 | 考查 |
5 | 10412570 | 创新创业能力提升与实践 | 必修 | 2 | 68 |
|
| 4周 | 6 | 考查 |
6 | 10414030 | 证券投资分析实践 | 必修 | 1 | 34 |
|
| 34 | 4 | 考查 | 专业实验 |
7 | 10413450 | Python语言程序设计 | 必修 | 1.5 | 51 |
|
| 51 | 3 | 考查 |
8 | 10412620 | 计量经济学实验(Stata应用) | 必修 | 1 | 34 |
|
| 34 | 4 | 考查 |
9 | 10414010 | 文献信息检索与论文写作 | 必修 | 1 | 34 |
|
| 34 | 5 | 考查 |
10 | 10414140 | 金融工程实验 | 必修 | 1 | 34 |
|
| 34 | 5 | 考查 |
11 | 10414000 | 金融建模与MATLAB应用 | 必修 | 2 | 68 |
|
| 68 | 5 | 考查 |
12 | 10414130 | 金融风险管理实验 | 必修 | 1 | 34 |
|
| 34 | 5 | 考查 |
13 | 10414020 | 量化投资交易实验 | 必修 | 1.5 | 51 |
|
| 51 | 6 | 考查 |
小计 | 24 |
|
|
|
|
|
|
|
七、课程与毕业要求指标点对应矩阵
课程名称 毕业要求 | IP | QU | KN | AB |
IP1 | IP2 | IP3 | QU1 | QU2 | QU3 | KN1 | KN2 | KN3 | AB1 | AB2 | AB3 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | H | H |
|
| H |
|
| H |
|
|
|
|
思想道德与法治 | H |
| H | H |
|
|
|
|
|
|
|
|
马克思主义基本原理概论 | H | H |
|
| H |
|
| H |
|
|
|
|
中国近现代史纲要 | H | M |
|
|
|
|
| H |
|
|
|
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | H | H |
|
| H |
|
| H |
|
|
|
|
形势与政策 | H |
| H |
| H |
|
|
|
|
|
|
|
大学英语 |
|
|
|
| H |
| H | L |
|
|
|
|
大学体育 |
|
|
| H |
|
|
|
|
|
|
|
|
大学计算机基础 |
|
|
|
|
| H |
| M |
|
|
|
|
计算机科学导论 |
|
|
|
|
| H |
| M |
|
|
| H |
军事课 | H |
| H | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
大学生劳动教育理论与实践 |
|
| H | H |
|
|
|
|
|
|
|
|
大学生心理健康教育 |
|
| H | H |
|
|
|
|
|
|
|
|
大学生职业生涯规划与就业指导 |
|
| H |
|
| H |
|
|
| L |
|
|
省情与教师教育特色 |
| H |
|
| M |
|
|
|
|
|
|
|
数理基础与科学精神 |
|
|
|
|
|
| H |
|
|
|
|
|
人文素养与社会责任 |
|
| H |
| M |
| L |
|
|
|
|
|
艺术创作与审美体验 |
|
| H |
| M |
| L |
|
|
|
|
|
线性代数 |
|
|
| H |
|
|
| H |
| H |
|
|
高等数学 |
|
|
| H |
|
|
| H |
| H |
|
|
学科与专业导论 | M |
|
|
|
|
| L | H |
|
|
|
|
政治经济学 |
| H |
|
| H |
|
| H |
|
|
| M |
管理学原理 | H |
| H | H |
|
|
| H |
| H |
|
|
会计学原理 |
|
|
|
|
|
| H | H |
|
| L |
|
微观经济学 | M |
|
|
|
|
| H | H |
|
|
| L |
概率论与数理统计 |
|
|
| H |
|
|
| H |
| H |
|
|
宏观经济学 | M |
|
|
|
|
| H | H |
|
|
| L |
逻辑学 | M |
|
|
| H | H |
|
| M | H |
|
|
应用统计学 | H | H |
|
|
| M | H | H |
|
| H |
|
财政学 |
|
| H |
| M |
| H | H |
| M |
| L |
金融学(双语) | M |
|
|
| L |
|
| H | H |
|
|
|
公司金融 |
|
| M |
| H |
|
| H | H |
|
| M |
国际金融学 | M |
|
|
| L |
|
| H | H |
|
|
|
常微分方程 |
|
|
|
| H |
|
| M |
|
|
| H |
计量经济学 |
|
|
|
|
|
|
|
| H |
| H | M |
证券投资学 | M |
|
|
|
|
|
| H | H |
| H |
|
金融工程学 | H |
|
|
|
|
|
| H | H |
| H |
|
金融计量学 |
|
|
|
|
|
|
| L | H |
|
| H |
金融风险管理 | M |
|
|
|
|
|
| L | H |
| H |
|
随机过程 |
|
|
|
| M |
|
| H |
|
|
| H |
现代金融市场讲座 | H |
|
|
| H |
|
| L |
|
|
| L |
金融职业伦理 |
|
| H |
| H |
|
|
| H |
|
| M |
固定收益证券 |
|
|
|
| M |
|
| H |
|
| H |
|
投资组合管理 |
|
|
|
|
|
|
| H | H |
| L | L |
金融产品设计 |
|
| M |
|
| M | M |
| H |
|
| H |
市场营销 |
|
| M |
|
| M | H |
|
| H |
|
|
消费者行为学 |
|
| M |
|
| M |
|
| H |
| M |
|
金融数字营销 |
|
|
|
|
|
|
| M | H | M |
| M |
大数据与人工智能 |
|
|
|
|
|
|
| M | H | M |
| M |
金融科技导论 |
|
|
|
|
|
|
|
| H |
| L | H |
区块链通识 |
|
|
|
|
|
| H |
| L |
|
| L |
商业模式创新 |
|
|
|
|
| H |
|
|
| H |
| H |
创新创业管理 |
|
|
|
|
| H |
|
|
| L | L |
|
徽商理财文化 |
|
| M |
|
| H |
| H | H | M | M |
|
数据库原理与应用 |
|
|
|
|
| M |
| H |
|
|
| M |
财务管理 |
|
| L |
|
|
| H |
|
|
| L | L |
习近平经济思想专题 | H | H |
|
|
|
| H |
|
|
|
|
|
保险学原理 |
|
| H |
| M |
|
|
| H |
| M | M |
行为金融学 |
|
| H |
|
|
|
|
| L |
| L |
|
金融史 |
| H |
|
|
|
|
|
| M |
|
| M |
金融时间序列分析 |
|
|
|
|
|
|
|
| H |
|
| H |
高等数学进阶 |
|
|
|
|
|
|
| M | M |
| L | L |
股权资产估值 |
|
| M |
| M |
|
| H | H |
| H |
|
风险投资与私募股权 |
|
|
|
|
|
|
|
| H |
| H |
|
证券投资分析实践 |
|
|
|
|
| L |
|
| H |
| H |
|
Python语言程序设计 |
|
|
|
| M |
|
| H |
|
| H |
|
计量经济学实验(Stata应用) |
|
|
|
|
|
|
|
| H |
| H | M |
文献信息检索与论文写作 |
|
| H |
|
|
|
|
| H |
| L | L |
金融工程实验 | M |
|
|
|
|
|
| H | H |
| H |
|
金融建模与MATLAB应用 | H |
|
|
|
| M |
|
| H |
| H |
|
金融风险管理实验 |
|
|
|
|
|
|
| H | H |
|
| H |
量化投资交易实验 |
|
| L | M |
|
|
|
| L |
| M |
|
专业研习 | M |
|
|
| H |
|
|
|
|
| H | L |
专业见习 | M |
|
|
| H |
|
|
|
|
| H | L |
专业实习 | M |
|
|
| H |
|
|
|
| L | H |
|
毕业论文(设计) |
|
|
|
|
|
|
| L | H |
|
| H |
创新创业能力提升与实践 |
|
|
|
|
| L |
|
|
|
| H | H |
(说明:以关联度标识,课程与某个毕业要求的关联度,根据该课程对应毕业要求的支撑强度来定性估计,H:表示关联度高;M:表示关联度中;L:表示关联度低。)