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人才培养方案

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【人才培养方案】2022版供应链管理学人才培养方案（主修）

日期：2024-11-01  编辑：徐飞  预审：徐飞  终审：张廷龙  点击：

经济管理学院

供应链管理(非师范)专业培养方案

(2022版)

一、培养目标

（一）目标定位

本专业立足中国特色社会主义实践，全面贯彻落实党的教育方针，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，构建“三全育人”工作格局，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。立足国家经济社会发展战略需要，培养具有扎实管理学、经济学等学科基础知识，系统掌握供应链管理的专业基础理论和方法，熟练掌握计算机科学、数据分析、数字化技术等交叉学科知识，具有分析和解决供应链管理问题的能力，具备良好的创新、沟通、协调能力和国际化视野，具有较强的社会责任感和良好的道德修养，具有健康的体魄和健全的心理素质，满足工商企业、事业单位、金融机构、政府等相关部门需求的创新型、学术型、复合型的专门化人才。

（二）目标内涵

培养目标 1（思政目标）：热爱中国共产党，厚植爱国主义情怀，掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，学思践悟习近平经济思想，具有良好的政治素质、道德品质和社会责任感。

培养目标 2（素质目标）：具有健康的体魄和健全的心理素质，具有辩证思维，具备创新思维、反思探究和跨学科思维能力；具有国际化视野与专业素养，具有企业家精神与徽商家国情怀。

培养目标 3（知识目标）：系统掌握经济学、管理学科基础知识，熟练掌握供应链管理学相关理论与知识，具备扎实的专业基础；具备扎实的数学、计算机科学等相关学科基础知识，具备良好的数字化知识。

培养目标 4（能力目标）：具备较强的知识表达、沟通协调与团队合作等管理能力；掌握现代管理学研究方法和数据科学基本工具，具备良好的数据分析和数字化应用能力，具备中国供应链管理实践问题响应和解决能力；具备自主学习、创业设计、学术研究等创新能力。

二、毕业要求

（一）经过四年的系统学习，本专业学生在毕业时应达成以下毕业要求：

毕业要求 1：思政要求（IP）

1.1爱党爱国（IP1）：热爱祖国，拥护中国共产党领导，树立正确的世界观、人生观、价值观；

1.2理论自信（IP2）：掌握马克思主义理论知识、中国特色社会主义理论体系，学思践悟习近平经济思想；

1.3社会责任（IP3）：具有较强的社会责任感和良好的职业道德修养。

毕业要求2：素质要求（QU）

2.1身心健康（QU1）：具有健康的体魄和健全的心理素质；

2.2开放包容（QU2）：具备开放、开阔的国际化视野，具备辩证分析思维，善于找到共性问题，发现合作基础；

2.3企业家精神（QU3）：传承徽商精神，具备大胆尝试与开拓进取的创新创业精神。

毕业要求3（知识要求KN）

3.1通识知识（KN1）：对本专业所需的底层逻辑、知识和理论有深入的理解，掌握数理基础与应用知识，服务于更高阶知识学习；  

3.2学科知识（KN2）：熟悉并掌握管理类学科核心理论和知识体系，形成较系统的管理类学科知识和方法论体系，掌握数学、计算机科学等跨学科基础知识，掌握数字化相关理论与实践知识；

3.3专业知识（KN3）：熟练掌握现代供应链管理的理论、知识、工具和方法，能够应用所学理论、知识和方法对现实问题进行科学分析并提出可操作性方案。

毕业要求4（能力要求AB）

4.1商业领导能力（AB1）：具备较强的知识表达、沟通协调与团队合作能力；

4.2运营管理能力（AB2）：熟练掌握具体供应链管理实操技能，能应用所学专业模块知识进行专业实践与操作，学习并掌握数据科学基础知识和应用工具，具备基本的数据处理、数据分析、数据挖掘的能力；

4.3创新创业能力（AB3）：具备对现代社会各种新理论与方法的自主学习能力，具备基本的科学研究能力，具备知识转化应用与创新创业能力。

（二）毕业要求与培养目标对应矩阵

毕业要求

培养目标

培养目标1

培养目标2

培养目标3

培养目标4

毕业要求1.1

√




毕业要求1.2

√




毕业要求1.3

√




毕业要求2.1


√



毕业要求2.2


√



毕业要求2.3


√


√

毕业要求3.1


√

√


毕业要求3.2



√

√

毕业要求3.3



√

√

毕业要求4.1



√

√

毕业要求4.2



√

√

毕业要求4.3


√


√

三、学制、毕业学分与授予学位类型

1.学制：学制4年，学习期限3-6年。

2.毕业学分：155。

3.授予学位：管理学学士。

四、专业核心课程

管理学原理、管理运筹学、供应链管理、生产运作管理、物流学概论、仓储与库存控制、运输与配送管理、供应链建模与优化、供应链数字化管理、数学建模与软件求解、供应链系统仿真与优化。

五、课程结构比例表

表1   必修与选修学分学时比例

课程类型

课程性质

学分

百分比

学时

百分比

周数

通识教育课程

必修

39

25.16%

766

24.61%

3

选修

8

5.16%

136

4.37%


专业教育课程

必修

85

54.84%

1870

60.09%

32

选修

23

14.84%

340

10.93%


第二课堂

选修

6





合计

155(6)

100%

3112

100%

35

表2   理论、实验、实践学分学时比例

课程类型

教学环节

学分

百分比

学时

百分比

周数

通识教育课程

理论

40

25.81%

730

23.46%


实验

1

0.65%

36

1.16%


实践

6

3.87%

136

4.37%

3

专业教育课程

理论

86

55.48%

1462

46.98%


实验

14

9.03%

204

6.56%


实践

8

5.16%

544

17.48%

32

第二课堂

实践

6





合计

155（6）

100%

3112

100%

35

六、课程设置与学分学时分布

（一）通识教育课程

1.公共课程

序号

课程编码

课程名称

课程性质

学分

总学时

总学时分配

开课学期

考核方式

备注

线下

线上

实验（践）

1

19510160

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

必修

3

51

51



4

考试


2

19510150

思想道德与法治

必修

3

51

34

17


1

考试


3

19510170

马克思主义基本原理概论

必修

3

51

34

17


2

考试


4

15410050

中国近现代史纲要

必修

3

51

34

17


3

考试


5

15510040

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

必修

3

51

34

17


4

考试


6

15510120

形势与政策（Ⅰ）

必修

0.35

6

6



1

考查


7

15510120

形势与政策（Ⅱ）

必修

0.35

6

6



2

考查


8

15110260

形势与政策（Ⅲ）

必修

0.35

6

6



3

考查


9

19510100

形势与政策（Ⅳ）

必修

0.35

6

6



4

考查


10

19510110

形势与政策（Ⅴ）

必修

0.15

3

3



5

考查


11

19510120

形势与政策（Ⅵ）

必修

0.15

3

3



6

考查


12

19510130

形势与政策（Ⅶ）

必修

0.15

3

3



7

考查


13

19510140

形势与政策（Ⅷ）

必修

0.15

3

3



8

考查


14

19810010

大学英语（Ⅰ）

必修

3

51

51



1

考试


15

19810020

大学英语（Ⅱ）

必修

3

51

51



2

考试


16

19810030

大学英语（Ⅲ）

必修

2

34

34



3

考试


17

22410010

大学体育（Ⅰ）

必修

1

34



34

1

考试


18

22410020

大学体育（Ⅱ）

必修

1

34



34

2

考试


19

22410030

大学体育（Ⅲ）

必修

1

34



34

3

考试


20

22410040

大学体育（Ⅳ）

必修

1

34



34

4

考试


21

12010030

大学计算机基础

必修

0.5

8


8


1

考试


22

12010040

计算机科学导论

必修

3

68

34


34

1或2

考试


23

21210130

军事课

必修

2

17


17

+2

1

考试

含军训2周，军事理论课1学分

24

23810010

大学生劳动教育理论与实践

必修

1

34


34

+1


考查

含线上理论学习与劳动实践1周

25

21210120

大学生心理健康教育

必修

2

34

17

17


1或2

考试


26

23010010

大学生职业生涯规划与就业指导（I）

必修

0.2

8

4

4



考查


27

23010030

大学生职业生涯规划与就业指导（II）

必修

0.5

12

4

8



考查


28

23010020

大学生职业生涯规划与就业指导（III）

必修

0.8

22

4

18



考查


小计


39

764







2.通识核心课程（选修8学分）

序号

模块名称

课程性质

学分

总学时

开课学期

考核方式

备注

1

省情与教师教育特色

选修




考查


2

数理基础与科学精神

选修




考查


3

人文素养与社会责任

选修




考查

四史课程1学分，全校限定选修

4

艺术创作与审美体验

选修




考查

选修2学分以上

5

创新创业教育

选修




考查

大学生创业指导1学分，全校限定选修

应修小计


8

136






（二）专业教育课程

1.学科基础课程（必修26学分）

序号

课程编码

课程名称

课程

性质

学分

总学时

总学时分配

开课

学期

考核方式

备注

线下

线上

实验（践）

1

07410110

线性代数

必修

3

51

51



1

考试


2

11212420

高等数学B（Ⅰ）

必修

5

85

85



1

考试


3

10412580

学科与专业导论

必修

1

17

17



1

考查


4

21312060

政治经济学

必修

2

34

34



1

考试


5

21311040

管理学原理

必修

3

51

51



1

考试


6

11212450

高等数学B（Ⅱ）

必修

3

51

51



2

考试


7

10410710

微观经济学

必修

2

34

34



2

考试


8

07514180

概率论与数理统计

必修

3

51

51



3

考试


9

10413090

会计学原理

必修

2

34

34



3

考试


10

10410720

宏观经济学

必修

2

34

34



3

考试


小计

26








2.专业基础课程（必修25学分）

序号

课程编码

课程名称

课程性质

学分

总学时

总学时分配

开课学期

考核方式

备注

线下

线上

实验（践）

1

10410600

供应链管理

必修

3

51

51



2

考试


2

10410740

市场营销

必修

2

34

34



2

考试


3

21411112

管理运筹学

必修

3

51

51



2

考试


4

21411082

物流学概论

必修

2

34

34



3

考试



5

21414930

管理信息系统

必修

3

51

51



3

考试


6

21411122

运营管理

必修

3

51

51



3

考试


7

21311280

应用统计学

必修

3

51

51



4

考试


8

10410200

数据科学导论

必修

2

34

34



4

考试


9

21415660

企业战略管理

必修

2

34

34



5

考试


10

21412290

商业伦理

必修

2

34

34



6

考试


小计

25








3.专业方向课程（必修15学分，选修20学分）

序号

课程编码

课程名称

课程

性质

学分

总学时

总学时分配

开课学期

考核方式

备注

线下

线上

实验（践）

1

10412630

仓储与库存管理

必修

2

34

34



4

考试

方向必修课

2

10412640

运输与配送管理

必修

2

34

34



4

考试

3

21415120

采购管理

必修

2

34

34



4

考试

4

10412540

供应链建模与优化

必修

2

34

34



5

考试

5

10410660

供应链金融

必修

2

34

34



5

考试

6

10412520

供应链数字化管理

必修

2

34

34



6

考试

7

10410640

供应链风险管理

必修

2

34

34



6

考试

8

10412560

供应链管理理论与实践前沿

必修

1

17

17



7

考查

9

10494560

系统思维与系统决策

选修

2

34

34



3

考查

职业能力

10

10494570

OFFICE办公软件应用

选修

2

34

34



4

考查

11

10494580

商务礼仪与管理沟通

选修

2

34

34



5

考查

12

21493220

项目管理

选修

2

34

34



6

考查

13

21496210

商业模式创新

选修

1

17

17



4

考查

创新创业

14

10494710

创新创业管理

选修

1

17

17



5

考查

15

10495530

徽商经营之道

选修

1

17

17



6

考查

16

10494720

文献信息检索与论文写作

选修

2

34

34



5

考查

专业进阶

18

10495800

习近平经济思想专题

选修

2

34

34



6

考查

19

10494090

高等数学进阶

选修

3

51

51



6

考查

20

10494490

电子商务

选修

2

34

34



4

考查

特色方向1：产业化

21

10494790

产业互联网

选修

2

34

34



5

考查

22

10494500

质量管理

选修

2

34

34



5

考查

23

10494810

数据结构与算法

选修

2

34

34



4

考查

特色方向2：数智化

24

10494610

人工智能

选修

2

34

34



5

考查

25

10494510

大数据营销

选修

2

34

34



6

考查

26

10494520

消费者行为学

选修

2

34

34



4

考查

特色方向3：市场营销

27

10494540

市场调查实务

选修

2

34

34



5

考查

28

10494530

营销策划

选修

2

34

34



5

考查

29

10494590

国际物流

选修

2

34

34



4

考查

特色方向4：国际化

30

10495680

国际贸易与实务

选修

2

34

17


17

5

考查

31

10494450

跨境电商实务

选修

2

34

34



5

考查

小计

35








选修课修读要求：学生应在专业方向课程内的选修课程中修满20个学分。其中，职业能力模块至少修够6个学分，特色方向课程至少修够8个学分，且必须完整修完其中1个特色方向的所有课程。

4. 专业实践（验）课程（必修22学分）

序号

课程编码

课程名称

课程

性质

学分

总学时

总学时分配

开课学期

考核方式

备注

线下

线上

实验（践）

1

10414050

专业见习

必修

1

34



2周

2

考查

专业实践

2

10414040

专业研习

必修

1

34



2周

7

考查

3

10414060

专业实习

必修

6

204



12周

8

考查

4

10414180

毕业论文（设计）

必修

4

8



8周

9

考查

5

10413030

应用文写作实践

必修

1

34



2周

4

考查

6

10413020

专业读书报告

必修

1

34



2周

6

考查

7

10412570

创新创业能力提升与实践

必修

2

68



4周

6

考查

8

10410730

Python程序设计

必修

1

34



34

3

考查

专业实验

9

10412530

数学建模与软件求解

必修

1

34



34

3

考查

10

10413040

运营管理课程设计

必修

1

34



34

4

考查

11

10413080

大数据挖掘实务

必修

1

34



34

5

考查

12

10411420

供应链系统仿真与优化

必修

1

34



34

6

考查

13

21215220

企业资源计划

必修

1

34



34

7

考查

小计

22








七、课程与毕业要求指标点对应矩阵

毕业要求

课程名称

IP

QU

KN

AB

IP1

IP2

IP3

QU1

QU2

QU3

KN1

KN2

KN3

AB1

AB2

AB3

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

H

H



H



H





思想道德与法治

H


H

H









马克思主义基本原理概论

H

H



H



H





中国近现代史纲要

H

M






H





毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

H

H



H



H





形势与政策

H


H


H








大学英语





H








大学体育




H









大学计算机基础





H


M






计算机科学导论





H


M






军事课



H







H



大学生劳动教育理论与实践




H






H



大学生心理健康教育




H






H



大学生职业生涯规划与就业指导




L


H




H



省情与教师教育特色


H



M








数理基础与科学精神







L






人文素养与社会责任



H


M


L






艺术创作与审美体验



H


M


L






创新创业教育






H




H


H

线性代数




H




H


H



高等数学




H




H


H



学科与专业导论

M






L

H





政治经济学


H



H



H




M

管理学原理

H


H

H




H


H



微观经济学

H





M


H




H

概率论与数理统计




H




H


H



会计学原理







H

H



M


宏观经济学


H



M



H




H

供应链管理







H

H

H


H


市场营销

M


M


M

M

H


H


H


管理运筹学







H

H

H


M

M

物流学概论





H



H

H

M


M

管理信息系统







M

H


M


M

运营管理







H


H


H

M

应用统计学

H

H




M

H

H



H


数据科学导论








H

M


H

M

企业战略管理



L



M


H


H

M


商业伦理



M

H

H



M


M



仓储与库存管理








H

H


H


运输与配送管理








H

H


M

M

采购管理





M



H

H

M


M

供应链建模与优化








H

H


M

M

供应链金融








H

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供应链数字化管理






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供应链风险管理








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供应链管理理论与实践前沿

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系统思维与系统决策





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OFFICE办公软件应用








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商务礼仪与管理沟通



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项目管理






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商业模式创新






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创新创业管理






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徽商经营之道


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文献信息检索与论文写作








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习近平经济思想专题

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高等数学进阶








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电子商务








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产业互联网








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质量管理









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数据结构与算法








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人工智能








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大数据营销








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消费者行为学

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市场调查实务



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营销策划









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国际物流





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国际贸易与实务

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跨境电商实务





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Python程序设计





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数学建模与软件求解








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运营管理课程设计









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大数据挖掘实务





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供应链系统仿真与优化








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企业资源计划





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专业见习









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专业研习



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专业实习



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毕业论文（设计）









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应用文写作实践









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专业读书报告









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创新创业能力提升与实践






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（说明：以关联度标识，课程与某个毕业要求的关联度，根据该课程对应毕业要求的支撑强度来定性估计，H：表示关联度高；M：表示关联度中；L：表示关联度低。）