为贯彻落实学校“三大振兴行动计划”，护航大学生成长，提升人才培养质量，培养一流新商科人才，特制定本实施方案。

一、项目名称

第一营：“数理分析与应用”强化营

第二营：“创新能力与实践”强化营

第三营：“AI数智商科”微专业营

第四营：“大数据与智能财务”微专业营

二、教学安排

（一）第一营：“数理分析与应用”强化营

1.目标：提升学生数学类、经管专业类课程学习效果。

2.对象：经管学院2022级本科生为主，其他年级自愿，经学院选拔通过入营。

3.时间：全体学员考试结束后正式开始，两周时间。

4.师资：具有丰富的教学经验、认真负责的教师为主。

5.考核与学分认定：暑期小学期考核以过程化考核与结业考试相结合，过程化考核以作业练习为主，作业与考试成绩各占50%。

考核合格者可申请替换下一学期1门修读的相近专业选修课（3学分及以内）。

6.奖励：设一等奖、二等奖、三等奖，颁发获奖证书。

班主任：陈龙 辅导员：李展

（二）第二营：“创新能力与实践”强化营

1.目标：提升学生学术研究与学科竞赛能力。

2.对象：经管学院2023级本科生为主，其他年级自愿，经学院选拔通过入营，规模50人左右。

3.时间：全体学员考试结束后正式开始，两周时间。

4.师资：具有丰富的学术研究经验、竞赛指导经验的教师。

5.考核与学分认定：考核以过程化考核与成果汇报考查相结合，考核合格者替代暑期社会实践学分。

6.奖励：设置优秀指导老师奖、优秀学员奖、优秀论文奖若干名，颁发获奖证书。优秀论文推荐参加安徽师范大学优秀论文大赛，并集结成优秀论文集。

班主任：刘树利 辅导员：盛亚琴

（三）第三营：“AI数智商科”微专业营

1.目标：提升学生的AI与数智技术在商业领域的实践应用能力。

2.对象：经管学院2024级本科生为主，经学院选拔通过入营，规模30人左右。

3.时间：全体学员考试结束后正式开始，两周时间。

4.师资：具有丰富的大数据与人工智能相关研究与教学教师。

5.考核与学分认定：每周完成1门课程教学任务，2学分/门课程，共计完成4学分学习，考核以过程化考核与课程考查相结合，考核合格者可获得“AI数智商科”微专业课程学分，符合条件的，可抵扣专业方向选修课程学分。

6.证书：毕业前通过“AI数智商科”微专业所有课程后，可申请获得“AI数智商科”微专业证书。

班主任：孔敏 辅导员：吴敬之

（四）第四营：“大数据与智能财务”微专业营

1.目标：提升学生财务知识与财务大数据的分析与应用能力。

2.对象：经管学院2024级本科生为主，经学院选拔通过入营，规模30人左右。

3.时间：全体学员考试结束后正式开始，两周时间。

4.师资：具有丰富的财务会计与大数据分析相关研究与教学教师。

5.考核与学分认定：每周完成1门课程教学任务，2学分/门课程，共计完成4学分学习，考核以过程化考核与课程考查相结合，考核合格者可获得“大数据与智能财务”微专业课程学分，符合条件的，可抵扣专业方向选修课程学分。

6.证书：毕业前通过“大数据与智能财务”微专业所有课程后，可申请获得“大数据与智能财务”微专业证书。

班主任：高智林 辅导员：吴敬之

三、报名方式

请有意向报名的同学，于2025年6月2日前，将申请表（一营填写附件1，二营提交附件2，三营、四营提交附件3）电子版发送至经济管理学院教学办邮箱jgxyjxb@vip.163.com，文件以“第一（或二、三、四）营申请—年级专业—姓名”命名，并在线填写报名信息：https://www.wjx.cn/vm/eW1skcX.aspx# 。学院将根据申请材料组织考核小组进行考核选拔，确定名单。

安徽师范大学经济管理学院

2025年5月28日