1月27日下午,经济管理学院西方经济学课程组10余名教师开展教研活动。2018年以来,经济管理学院开始大类招生试点工作。学院招生经济学类、工商管理学类学生。为了配合大类招生的改革需要,经济学基础课程任课教师非常重视教学改革和教学质量提升问题。
此次教研活动围绕两个主题开展。第一是讨论2018级经济学类班级《经济学原理》、《中级宏观经济学》和《中级微观经济学》三门课程的内容安排和衔接问题。
第二个是讨论工商管理类班级即将开设的《微观经济学》课程的教学内容、教学安排、教学案例准备和教考分离等问题。
通过研讨,各任课教师进一步明确了不同大类、不同班级、不同课程的授课要求,熟悉了课程之间的内容划分与衔接。为进一步提升经济学类课程的授课质量奠定了基础。据悉各任课教师基于分工合作,集体收益;求同存异,共同进步的原则,期待通过2-3轮的磨合,真正实现基础课程教学课件、教学内容、教学进度、考试考核的统一,提高所有授课教师的专业水平。

