本网讯（文/黄进 摄/苗政）“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，在“青年大学习”时代要求的感召下，7月22日，安徽师范大学经管学院“赴芜湖、南京、合肥互联网背景下传统零售业的发展与变革调研实践团队”芜湖分队召开了一次聚焦“青年大学习”主题团日活动的会议。

    会上，队员们深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，不忘初心、牢记使命，切实增强“四个意识”、树立“四个自信”，争做担当民族复兴大任的时代新人，在决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程中展现青春风采。

    秉承安徽师范大学“立足安徽现实，传承徽商精神，培育一流人才，服务江淮大地”的宗旨，实践团队此次团日活动围绕以下四个方面进行学习。

队长吕佳欣带领队员们开展“青年大学习”活动  

何谓大学习

    在解答这个问题之前，实践队员们先对“青年”和“学习”两个子概念进行了探索。何谓学习？学习是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。何谓青年？《中长期青年发展规划（2016-2025年）》中将14到35周岁的人称为青年；而世界卫生组织则将10到19周岁的人称为青年。这中间的跨度不可谓不大。

    而队员陈晓夏是这么认为的：“所谓青年应当具有强烈的自信心、深沉的爱国意识和勇于承担责任的担当。青年大学习就是通过学习来提升自身理论水平、思维层次的行动。”

    中国特色社会主义进入新时代，广大青年必须不断学习，才能跟上时代前进的脚步，拓宽眼界，为自己，也为国家成为更好的人。

队员陈晓夏发表自己对活动的见解

大学习之大

    首先是范围大，此次“青年大学习”活动是全国广大青年共同参与。其次是本次活动的领域大，涉及了机关、企事业单位、学校、农村、社区、社会组织、网络等各领域各系统的团员青年。再者，“青年大学习”主题团日活动的规模大、力度大、声势大。而实践团队的学习形式也丰富多样，既有集中宣讲、学习培训，又有调查研究、交流研讨，既有典型代表、示范引领，又有社会实践、实地考察。

    最后，“青年大学习”主题团日活动的影响大。习近平总书记曾言：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”而实践队员们也深深感悟到这一点，纷纷表达对中国特色社会主义的美好期许。

图为队员们认真学习相关内容

大学习学什么

    经过长达一周的暑期社会实践，整个小队走访了芜湖大街小巷，在汗水中收获成长，也对社会现实有了更深刻的认知，对新时代下中国特色社会主义发展有了更深入的了解。

    因此，队员们认真搜集资料，在本次活动中重点聚焦中国特色社会主义新时代下的十九大精神和《习近平谈治国理政》等方面的学习。坚持听党话、跟党走。在深入持久的学习中，不断树立远大理想、开阔大视野、明确大目标、形成大格局、富有大智慧。

大学习如何学

    所谓大学习之六学，即：导学、讲学、研学、比学、践学、督学。

    队长吕佳欣认为，“要说六学也不准确，因为学习的方式多种多样，只要最终结果达到了，中间的过程都是大同小异的，所谓六学只是一种概称”。无论是指导引导学，还是交流宣讲学习，亦或通过调查研究、相互对比、投身实践和检查督导来学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，最终都免不了广大青年们的自身感悟。一切学习方式的最终目的都是为了团员们能够将宽泛的学习概念落到实处，乘风破浪，与时俱进。

队长吕佳欣发表对如何学的感想

    “青年大学习”活动要求广大团员强化践学，动员广大青年在践行文明新风的行动中提升素养、在深入基层一线的实践中锤炼本领、在创新创业创优的奋斗中实现价值，创造新业绩、建功新时代。

    而安徽师大经管学院的这只实践队伍这一周深入基层、深入城市大街小巷，在实践中调研互联网对传统零售业的影响，不正契合了“青年大学习”团日活动对广大青年的期许和要求。

    夕阳的余晖穿透额前晶莹的汗水，实践小队一行人背着背囊走上了归程。行囊里是汗水和努力，更是一份份沉重的答卷。他们的步伐依然踏实稳健，夕阳下的影子参差不齐，仿佛钢琴上跳动的欢乐的音符。