为帮助同学们树立良好的劳动教育观念,更好地收纳寝室,营造良好的寝室氛围,3月2日晚19:30,高级整理收纳师、镜湖区三八红旗手段娟女士在教学楼7号楼201教室为同学们开展了大学生收纳整理沙龙活动,全院各班同学线上参与了学习。
首先,段娟通过与同学们共读绘本引入整理的理念,倡导从大家生活方式出发,营造一个实用、精致、简约、舒适的生活及学习空间。她强调了物品分类的重要性,并说明了整理、收纳与整顿的区别,鼓励同学们结合个人需求,对物品、空间以及人三者进行关联,在满足生活习惯的基础上,利用课后时间整理寝室。此外,她指出收纳误区,例如忽略生活中的收纳需求、忽略收纳空间的内部功能格局规划、把收纳效果寄期于收纳工具、物品收纳位置不共享、忽略收纳工具等等,提醒大家要对物品收纳进行合理的规划。
其次,段娟介绍了常见的收纳用品,如牛皮纸袋、收纳盒、衣架的巧妙设计和用途。同时,向同学们演示了小件物品收纳实操,讲解如何实现有效挂衣服、叠衣服,为大家学习基础收纳提供了很大的帮助。
最后,她与同学们进行互动。通过叠衣服比拼、收纳知识问答、分享收获感受三个小活动,与大家进一步交流。同学们踊跃参与,在亲身体验中丰富了对收纳整理方法和意义的理解。
整理收纳活动不仅是一次理论培训课,更是一门劳动教育的实践课。劳动创造美好生活,同学们用劳动营造良好生活环境的同时,也可以将经验运用在对大学生活、学习以及学习空间的规划之中,深刻体会劳动的意义与价值。通过劳动教育,能够引导同学们树立正确的劳动观点、提高自身的劳动素养、培养良好的劳动习惯,更有利于促进大学生德智体美劳全面发展。
本次活动提高了同学们的收纳意识,培养了同学们收纳技能,对于引导同学养成良好的生活环境、营造整洁的居住环境有重要的意义。